婴幼儿潜能开发的概念

发布日期:2015-03-10 关键词:婴幼儿潜能开发

   所谓潜能开发是指提供给婴幼儿大脑丰富而充足的刺激,诱发脑部激活各项功能,使其随着大脑发展的进程更为完整。一般来说,人类的大脑可区分成前庭平衡、语言、视觉、听觉、触觉运动等智能区块,每个智能区块都有不同的任务,所具有的功能及特性也不相同,而婴幼儿潜能开发就是利用这些智能区块互动的过程,去激活孩子的各种智能并促进其发展。
美国著名心理学家布鲁姆通过近千名婴幼儿20年的跟踪研究发现,智力潜能的发挥实际上随着年龄的增长而递减。若以17岁时的智力为100,其中50%是在4岁前获得的,30%在4~8岁获得的,其余20%在8~17岁获得。可见,最初4年的智力发展是以后13年的总和。生命头三年,其中又以第一年的发展为最重要。1岁内婴儿脑细胞每分钟就增加20万个。丧失早期教育的机会将使大脑发育造成不可弥补的损失,因为,孩子的生命发展是一次性的,是不可逆转的。从人的智力发展方面来说,至于人格、情绪、行为等非智力因素方面,后天环境的作用远比先天遗传更为重要。良好的行为习惯、独立与自信、探索与好奇,专注与兴趣等主要靠后天的培养。
了解孩子具备的天赋后,在现实生活中应如何针对其天赋开发他们的潜在能力呢?热爱游戏是孩子的天性,也是发掘孩子潜能最主要的方式。通过游戏过程中简单的肢体运用、互动,可与孩子之间建立信任感、安全感,也可增加孩子对各种潜能的探索及认知。同时通过简单的游戏互动,不仅能增加亲子间的情感,还可让孩子有愉快的体验及感官认知,游戏是最好的潜能发掘模式。