为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》及幸福泉个性化潜能开发教育理念，实践《幼儿园综合发展课程》，形成集团内优势互补、相互交流的氛围，对不同类型的幼儿园提出有针对性的指导，幸福泉教育集团程淮工作室于2005年11月份在集团内进行了《幼儿园综合发展课程》教育实践交流评比活动，此次活动得到了幸福泉直营园及连锁加盟园的积极响应。参赛园有北京幸福泉直营园冠英园幼儿园、北苑幼儿园、翡翠城幼儿园及加盟连锁幼儿园昆明幸福泉新迎幼儿园、南昌洪都幸福泉幼儿园、安阳幸福泉幼儿园、唐山幸福泉幼儿园等等，共7个园所、30多名教师参加了评选。
　　2005年12月底至2006年1月15日，幸福泉教育集团程淮工作室组织评委老师以《幼儿园工作规程》及幸福泉《幼儿园综合发展课程》教育活动评价为标准，按照初评、复评、终评的评审程序，从课程教学目标、内容、教育环境、多媒体教学资源等几方面对参评课程进行了严格审慎的评选。最终，冠英园跨二班“神六”系列活动等10个课例活动从中脱颖而出，分别被评为一、二、三等及优秀奖，所有参赛教师均获鼓励奖。
　　 此次评选活动由程淮教授担任评委会主任，由程淮工作室研究员及各直营园园长、主任担任评委。
　　 评选活动为促进幸福泉教育集团各幼儿园教育研究的不断深入，促进教师教育教学能力的提高，搭建了一个良好的展示平台。在活动中，各幼儿园领导大力支持，教师们积极参与，教育环境、材料丰富，课程设计新颖，体现时代气息，并充分利用周围社会大环境及家庭小环境的资源参与课程，调动了幼儿积极性，让孩子在探索中体验到成功与快乐。同时，通过录像案例，也反映出各园教师贯彻幸福泉教育理念的不同程度，对综合发展课程的理解与掌握的具体差异，及教师教育行为、教育技能的不同水平，为各园今后的教育教学工作提供了新的思路。
　　 本次获奖的园所将由幸福泉教育集团统一颁发证书，获奖教师名单发布在幸福泉 网站上，一、二、三等奖的课例将被统一编录进光盘，分发到幸福泉各直营及加盟连锁幼儿园中，供大家相互学习与分享。
　　 今后，幸福泉教育集团将继续举办此类活动，不断更新教育观念，提高幼儿园保教水平，促进教师的专业化成长。

　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　幸福泉教育集团程淮工作室      
　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　 2006年1月20日